מטכנופוביה לאוריינות דיגיטלית :
צמצום הפער הדיגיטלי לעובדים מבוגרים בשיטת
3 נקודות מגע

הבעיה


68% מהעובדים המבוגרים בישראל נמצאים בתחתית סולם המיומנויות ואינם מסוגלים לבצע פעולות טכנולוגיות בסיסיות.זה גורם לכך שעובדים מבוגרים הופכים להיות "נטל" על הארגון. הארגון משלם את אותן המשכורות למרות שהתפוקה יורדת, האופרציה מתעכבת מכיוון שיש קושי להעביר משימות מעובדים צעירים למבוגרים, ותהליכי חדשנות לא יוצאים לפועל.

במצב כזה, העובד נהיה תלותי מאוד בארגון. הוא פוחד שהוא 'פספס את הרכבת' ולעולם לא יצליח להתגבר על הפערים הדיגיטליים. זה גורם לו להתבייש, לא לשאול שאלות, לחוש רגשות נחיתות.

מהמחקרים האחרונים בתחום עולה כי פערים דיגיטליים רק הולכים ומעמיקים עם הזמן. לכן, יש צורך בהתערבות מוקדמת, כדי לעזור לעובדים המבוגרים להדביק את הפער.

משבר הקורונה הוכיח לנו שלא ניתן לדחות את הטרנספורמציה הטכנולוגית. שארגונים מוכרחים להתאים את עצמם יותר מתמיד לשינויים, כדי לשרוד ולשגשג.

יש פיתרון


באמצעות התערבות מתאימה, הארגון יוכל לא רק למצות טוב יותר את הפוטנציאל שלו ולקבל עובדים פרודוקטיבים יותר בעשרות אחוזים, אלא גם לשפר את האחריות התאגידית, ולהנות מתדמית של ארגון שמשקיע בעובדים שלו, ולוקח חלק פעיל בקידום מטרה חברתית חשובה.

העובדים יהפכו להיות פרודוקטיבים ומרוצים יותר, יוכלו לקבל על עצמם משימות ועוד אחריות. הם יהפכו להיות עובדים עם 'מיינדסט צמיחה'. כלומר, במקום לפחד מטכנולוגיה – לשאול שאלות,
להיות מעורבים, ואפילו להמשיך ללמוד לבד!

אבל אל תיקחו את המילה שלנו, תקראו את מה שהבוגרים שלנו כותבים


איך התהליך נראה בפועל?

01.

בניית תשתית:


cניית תכנית לימוד מותאמת אישית בהתאם לצרכים של כל ארגון, הגדרה של יעדים למדידת הצלחה.

02.

הגדרת יעדים אישיים:


 כל תלמיד נפגש עם המאמן שלו, ויוצרים ביחד תכנית עם יעדים אישיים, שמותאמת לרמה וליכולות שלו.

03.

קורס:


העובדים לומדים את התכנים, בהתאם ליעדים האישיים והארגוניים. תוך כדי, הם מתרגלים ומקבלים ליווי אישי מהמאמן. הלימודים מתבצעים באופן היברידי ובקבוצות קטנות (5-8).

04.

 מדידה:


הארגון מקבל דיווחים לכל אורך הקורס ובסופו לגבי העמידה ביעדים שהוגדרו.

05.

למידה עצמאית:


הלומדים ממשיכים ללמוד ולהתפתח גם אחרי שהקורס נגמר, באמצעות הכלים שקיבלו שהופכים אותם ל"לומדים לכל החיים".

למה אנחנו משלבים הדרכה וקואצ'ינג?

כיום, אנחנו יודעים שאי אפשר להשיג שינוי התנהגותי מכליל באמצעות הדרכה בלבד. קואצ'ינג נדרש כדי לנפץ מחסומים ואמונות מגבילות, ולבנות מיומנויות לאורך זמן. במחקר שנעשה בקרב בכירים בחברות פורצ'ן 1000 נמצא שהדרכה משולבת עם קואצ'ינג, מגבירה פרודוקטיביות ב86% לעומת הדרכה בלבד שמשפרת פרודוקטיביות ב22%. לקואצ'ינג יש השפעה חיובית כמעט על כל מדד עסקי, ומהווה החזר על השקעה גבוה במיוחד.

מלמדים חלק מהכלים שאנו

מה זה, לעזעזאל, לורם איפסום?

לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או ג'יבריש – ומיועד להיות ממוקם בסקיצות עיצוביות – של עלונים, מגזינים, מודעות.

מה זה, לעזעזאל, לורם איפסום?

לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או ג'יבריש – ומיועד להיות ממוקם בסקיצות עיצוביות – של עלונים, מגזינים, מודעות.

מה זה, לעזעזאל, לורם איפסום?

לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או ג'יבריש – ומיועד להיות ממוקם בסקיצות עיצוביות – של עלונים, מגזינים, מודעות.

מה זה, לעזעזאל, לורם איפסום?

לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או ג'יבריש – ומיועד להיות ממוקם בסקיצות עיצוביות – של עלונים, מגזינים, מודעות.

מה זה, לעזעזאל, לורם איפסום?

לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או ג'יבריש – ומיועד להיות ממוקם בסקיצות עיצוביות – של עלונים, מגזינים, מודעות.

מה זה, לעזעזאל, לורם איפסום?

לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או ג'יבריש – ומיועד להיות ממוקם בסקיצות עיצוביות – של עלונים, מגזינים, מודעות.

ממוקם בסקיצות עיצוביות – של עלונים, מגזינים, מודעות, אתרי אינטרנט וכו' .
לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או ג'יבריש – ומיועד להיות

תראו בעצמכם:

X6

החזר השקעה

53%

מדווחים על עלייה בפרודקטיביות העובד

52%

מדווחים על עלייה בסיפוק מהעבודה

34%

34% ירידה בתלונות של לקוחות*מקור

86%

מהשינויים הארגוניים נכשלים מסיבות שקשורות לאנשים. לכן לא ניתן להשיג שינוי התנהגותי מכליל ללא שימוש בקואצ'ינג.

84%

מהשינויים הארגוניים נכשלים מסיבות שקשורות לאנשים. לכן לא ניתן להשיג שינוי התנהגותי מכליל ללא שימוש בקואצ'ינג

67%

מדווחים על שיפור בעבודת צוות

22%

עלייה ברווחיות

37%

שיפור בעבודה מול לקוחות

52%

פחות קונפליקטים

מקור:
https://coachhub.io/advantages/](https://coachhub.io/advantages
https://www.montewyatt.com/services/business-coaching-statistics
https://www.montewyatt.com/services/business-coaching-statistics

אתם בחברה טובה

יש לנו כמה יתרונות

לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או
לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או
לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או
לורם איפסום הוא כינוי לטקסט חסר משמעות לחלוטין – הנקרא לפעמים גם דמי טקסט או

אבני הדרך שלנו עד היום

המיומנויות: אינם מסוגלים לבצע משימות דיגיטליות בסיסיות.
86% המעובדים המבוגרים בישראל נמצאים בתחתית סולם
אצלנו7 שנות פעילות
timupmoC במספרים003 אזרחים ותיקים ועובדים מבוגרים למדו

בוגרינו משתפים

הבוגרים שלנו מספרים…

"Lectus, nonummy et. Occaecat delectus erat, minima dapibus ornare nunc, autem."​

Ron Burnwood

"Lectus, nonummy et. Occaecat delectus erat, minima dapibus ornare nunc, autem."​

Lily Granger​

"Lectus, nonummy et. Occaecat delectus erat, minima dapibus ornare nunc, autem."​

Jeson Foxx

ההשקעה לטווח הארוך

השקעה בקורס הזה תאפשר לעובדים לצמצם את הפערים, ולהמשיך ללמוד בעצמם כלים חדשים.
גם לאחר הקורס ובמהלך עבודתם בארגון. כלומר, במקום להזמין כל שנה הדרכה על כלים טכנולוגים חדשים,
מאפשר לנו להפוך את העובדים הללו ל'לומדים לכל החיים'- שיוכלו להמשיך וללמוד כלים טכנולוגים חדשים בעצמם,
הדרכה לבין אימון, אנחנו עוזרים לעובדים המבוגרים לנפץ אמונות מגבילות ולהתגבר על קשיים רגשיים ומנטלים. זה
לטווח ארוך זה לא עוד קורס שמלמד כמה כלים טכנולוגים וזהו. באמצעות המודל הייחודי שפיתחנו, שמשלב בין

הצוות שלנו

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud.

ןיטימ לבנע

ןכותו תוחוקל להנמ

ןויסינ ןיולל .תרגובמ היסולכואל ןומיאב החמתמ ,ןויסינ תונש 8 םע תכמסומ תנמאמ איה הרל לע ןליא- רב תטיסרבינואב הצרמ .ילוהינהו יקסעה םוחתב הנש 20מ רתוי לש יתקוסעת
הייפצ ידכ ךות ,תויגוע קצב תלכוא התוא אוצמל ולכות ,דרשמל ץוחמ .תובא יתב לוהינ
)םיטרפ תארשה תבית(>>>המאתה תקידבל.מ"הירב לע םיטרסו סינט תויורחתב

ןיטימ לבנע

ןכותו תוחוקל להנמ

ןויסינ ןיולל .תרגובמ היסולכואל ןומיאב החמתמ ,ןויסינ תונש 8 םע תכמסומ תנמאמ איה הרל לע ןליא- רב תטיסרבינואב הצרמ .ילוהינהו יקסעה םוחתב הנש 20מ רתוי לש יתקוסעת
הייפצ ידכ ךות ,תויגוע קצב תלכוא התוא אוצמל ולכות ,דרשמל ץוחמ .תובא יתב לוהינ
)םיטרפ תארשה תבית(>>>המאתה תקידבל.מ"הירב לע םיטרסו סינט תויורחתב

ןיטימ לבנע

ןכותו תוחוקל להנמ

ןויסינ ןיולל .תרגובמ היסולכואל ןומיאב החמתמ ,ןויסינ תונש 8 םע תכמסומ תנמאמ איה הרל לע ןליא- רב תטיסרבינואב הצרמ .ילוהינהו יקסעה םוחתב הנש 20מ רתוי לש יתקוסעת
הייפצ ידכ ךות ,תויגוע קצב תלכוא התוא אוצמל ולכות ,דרשמל ץוחמ .תובא יתב לוהינ
)םיטרפ תארשה תבית(>>>המאתה תקידבל.מ"הירב לע םיטרסו סינט תויורחתב

צור עימנו קשר

מכשיר טלפון

+1 234 567 890

כתובת

Riverside Building, County Hall, South Bank, London SE1 7PB, United Kingdom

חברתיות

גלילה למעלה